Ювілейні історичні читання

У Криворізькому Жовтневому ліцеї відбулися ювілейні (ХХ років) міські історичні читання «Шляхами українського державотворення» та І (міський) відбірковий етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України.

Засідання науково-методичної ради

15 січня 2015 року на базі районного методичного кабінету відбулося засідання науково-методичної ради

Старт апробації навчальної літератури в початковій школі - в дії

В СНВК №22 відбувся відкритий урок літературного читання в 3-му класі за підручником «Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою», 3 кл., автори Хорошковська О.Н., Охота Г.І.

Вітаємо!

Щиро вітаємо Вас з Новим роком та Різдвом Хроистовим!

Презентація Відкритого педагогічного проекту

24 грудня 2014 в КЗШ №111 відбулася презентація Відкритого педагогічного проекту для молодих та малодосвідчених вчителів початкових класів «Дослідження форм і методів безперервної педагогічної освіти школярів при навчанні природознавству в рамках реалізації нового державного стандарту початкової загальної освіти».

ПЕРЕМОГА НА МІСЬКІЙ ОЛІМПІАДІ З ЕКОЛОГІЇ

ВІТАЄМО ТАЛАНОВИТУ ОБДАРОВАНУ УЧНІВСЬКУ МОЛОДЬ І ВЧИТЕЛІВ – НАСТАВНИКІВ З ПЕРЕМОГОЮ НА МІСЬКІЙ ОЛІМПІАДІ З ЕКОЛОГІЇ

ПЕРЕМОГА НА МІСЬКІЙ ОЛІМПІАДІ З ФІЗИКИ

ВІТАЄМО ТАЛАНОВИТУ ОБДАРОВАНУ УЧНІВСЬКУ МОЛОДЬ І ВЧИТЕЛІВ - НАСТАВНИКІВ З ПЕРЕМОГОЮ НА МІСЬКІЙ ОЛІМПІАДІ З ФІЗИКИ

Вітаємо!

Зі святом. З Днем Святого Миколая!

Перспективи розвитку туристсько-краєзнавчого напрямку в загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах

На базі Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 62 відбувся міський семінар-практикум за темою: «Сучасні проблеми та перспективи розвитку туристсько-краєзнавчого напрямку в загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах».

Саміт позитивних змін "Педагогічний дизайн організації роботи навчального закладу"

На базі КЗШ №125 відбувся районний семінар-практикум саміт позитивних змін «Педагогічний дизайн організації роботи навчального закладу в умовах експериментальної діяльності»