У засіданні прийняли участь 33 слухача.

       Керівник МО Бурдієнко В.О. зробила звіт про роботу методичного об’єднання за минулий навчальний рік та ознайомила слухачів МО з планом роботи на 2020 – 2021н.р.

Вчителі-логопеди та вчителі-дефектологи Покровського району ведуть активне громадське життя, підвищують свій  професійний рівень, популізують професію логопеда та дефектолога, надихають молодих колег на саморозвиток. Спеціалісти активно приймають участь у конференціях, семінарах, вебінарах, друкуються у журналах «Дефектолог» та «Логопед», у збірнику наукових та навчально-методичних праць «Дошкільна освіта: проблеми, пошуки, інновації», приймають участь у конкурсах.  За свою віддану працю, високий професіоналізм, вагомий особистий внесок у навчання та виховання зростаючого покоління педагоги Грибенко Наталія, Черенцева Ольга, Петрова Наталія нагороджені грамотами дошкільних закладів, Литвінюк Євгенія, Карчевська Інна, Терета Олена нагороджені грамотами виконкому Покровської районної в місті ради, Бурдієнко Валентина нагороджена грамотою Департаменту освіти і науки Дніпропетровської обласної державної адміністрації.

У 2020-2021н.р планується провести методичні об`єднання за такими темами:

1.    «Виклик сьогодення: дистанційна освіта». 

2.    "Сучасній освіті - інноваційні підходи"

3.    "Кінезіологія як засіб розвитку мовлення та інтелектуальних здібностей дітей з ООП"

4.    «Підведення підсумків роботи МО протягом року»

Доповідач Харькова Л.В. вчитель-логопед  КЗ «ДНЗ (яслі-сад) №280 КТ» ознайомила з напрямками  роботи закладів дошкільної освіти над науково-методичним проєктом «Педагогічні стратегії розвитку самоефективної особистості в освітньому просторі Нової української школи»

Основні завдання проєкту:

1.    Визначення освітніх стратегій розвитку самоєфективності особистості.

2.    Відбір методів і методик діагностики.

3.    Створення «Банку інформації»

4.    Накопичення досвіду роботи педагогів в умовах утвердження нових форм організації освітнього процесу.

5.    Створення можливостей для особистісного та професійного зростання педагога.

Вчитель-дефектолог КЗ «ДНЗ (яслі-сад) №263 КТ»  Обуховська Н.Е. розкрила тему «Організація дистанційної роботи з дітьми дошкільного віку із особливими потребами». У своєму виступі вона розглянула труднощі та переваги дистанційного навчання, звернула увагу на технічні нюанси організації онлайн-занять, особливо виділила співпрацю педагога з батьками під час дистанційного навчання  та умови успішної реалізації дистанційного навчання дітей із особливими освітніми потребами.

В розділі «Педагогічна майстерня» своїм досвідом проведення он-лайн занять на платформі ZOOM з нами поділилася вчитель-логопед Центру розвитку дитини №243  Черенцева Ольга. Цей досвід дистанційної роботи був також представлений на Всеукраїнській науково-практичній конференції «Досвід роботи вчителя: традиційні форми та дистанційні новації» у м. Мукачево 8 серпня 2020р.

Проаналізувавши анкети, які вчителі-дефектологи та вчителі-логопеди заповнили на початку навчального року, було виявлено, що мало хто з педагогів використовував освітні платформи «Всеосвіта» та «На Урок» для роботи з дітьми, тому  вчитель-логопед КЗ «ДНЗ (яслі-сад) №263 КТ»  Бурдієнко В.О. провела майстер-клас по створенню он-лайн тестів для роботи з дітьми на освітній платформі «На Урок».