Приватний інноваційний вищий навчальний заклад IV рівня акредитації в місті Дніпро, Україна. Якісна освіта, що відповідає міжнародним стандартам.

Покровський район. Відділ освіти Покровської райради Кривого Рогу

 






Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія
Швидко сплатити


Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання


Спільна робота ЗДО та сім'ї в контексті розвитку особистості дитини

30 трав. 2019
На базі КЗ «ДНЗ (центр розвитку дитини) №243» КМР проведено районний семінар-практикум для керівників закладів дошкільної освіти Покровського району

Тема семінару: «Шляхи підвищення ефективності спільної роботи закладу дошкільної освіти та сім'ї в контексті розвитку особистості дитини».

З метою підвищення рівня професійної компетентності керівників закладів дошкільної освіти району щодо співпраці з родинами вихованців; сприяння змістовності планування взаємодії дошкільного закладу та сім’ї; використання дієвих  методів  та прийомів, впровадження нових інтерактивних форм щодо партнерських взаємовідносин родин та закладу дошкільної освіти.

Семінар-практикум відкрила методист КЗ «ІМЦ» КМР Куліш Н.І.

На семінарі були присутні:

Намінат Н.В., начальник відділу дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти, виховної роботи та охорони дитинства ДОН КМР

Шумакова С.М., головний спеціаліст відділу вищої, професійно-технічної освіти, профорієнтації, охорони праці та кадрової роботи  освіти і науки ДОН КМР

Коргут С.А., начальник відділу освіти виконкому Покровської районної в місті ради

Матеріали семінару були висвітлені в 4 блоках.

У інформаційно-теоретичному блоці – інформаційний дайджест «Забезпечення  системного  підходу  щодо взаємодії закладу дошкільної освіти і  сім’ї» виступила завідувач Костиркіна Р.В.

Методичний калейдоскоп «Підвищення рівня виховного  потенціалу сім’ї через  урізноманітнення форм роботи  з  батьками» висвітлила вихователь-методист Платковська Г.М.

У практичному блоці практичний психолог Власенко Н.М. розкрила «Психологічні аспекти партнерської взаємодії з родинами» через проведення вправи «Незавершена таблиця».

Вихователь-методист зробила акцент на покроковому алгоритму, щодо партнерської взаємодії педагогів і батьків

1. Знайомство з родинами (відео «Родинне дерево»).

2. Демонстрація фахової компетентності (відео «Сенсорна кімната»).

3. Налагодження контакту (інтерв’ю «Міркувалки»).

4. Робота з мікрогрупами (фотоколаж).

5. Залучення батьків до освітнього процесу (флешмоб «День вишиванки»).

Неперевершений танок родини Шульги «Танець – все наше життя!» зачарував всіх учасників семінару і подарував приємний сюрприз.

У рефлексійно-узагальнюючому блоці методист КЗ «ІМЦ» КМР Куліш Н.І. провела відкритий мікрофон. Присутні обмінялися думками та враженнями за допомогою рефлексії «Дерево цінностей».

Учасники семінару-практикуму позитивно оцінили роботу колективу дошкільного закладу. Побажали успіхів та творчого натхнення у подальшій роботі.

На згадку про семінар кожному учаснику були надані матеріали з теми проведеного семінару-практикуму та солодкий сюрприз.