Атестація педагога - джерело педагогічної майстерності
7 груд. 2017
На базі КЗШ №121 відбувся районний семінар для педагогічних працівників, які атестуються Успіх приходить до того,
хто робить те,
що найбільше любить.
хто робить те,
що найбільше любить.
М. Форбс
Мета:
- ознайомити педагогічних працівників з основними етапами організації та проведення атестації педагогічних працівників;
- сприяти підвищенню науково-теоретичної, методичної підготовки вчителів, вихователів з питань атестація педагогічних працівників;
- опрацювати питання щодо підготовки та оформлення методичних посібників учителів, які претендують на присвоєння педагогічного звання;
- визначити управлінську складову алгоритму проведення атестації педагогічних працівників;
- окреслити шляхи вивчення системи роботи вчителя у міжатестаційний період;
- активізувати участь педагогів у обласному проекті «Е - атестація педагогічних працівників школи».
Досвідом поділилися:
Вивчення системи роботи вчителя у процесі атестації та у міжатестаційний період.
Найденко Римма Миколаївна, заступник директора з навчально-виховної роботи КЗШ №126.
Моніторингові дослідження результативності роботи вчителя в ході атестації (бліц-опитування).
Тобер Тетяна Василівна, заступник директора з навчально-виховної роботи Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №121.
Підготовка методичних посібників вчителів, які претендують на присвоєння педагогічного звання.
Нежигай Катерина Іванівна, методист КЗ «Інноваційно-методичний центр».
Творчий кейс вчителя.
Щербак Світлана Миколаївна, вчитель хімії Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №121.
Калейдоскоп фахової майстерності.
Калашник Наталія Миколаївна, вчитель математики Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №121.
Алгоритм роботи вчителів під час педагогічної атестації
- ознайомлення з чинним Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників України;
- ознайомлення з кваліфікаційними характеристиками вчителів різних кваліфікаційних категорій;
- ознайомлення з критеріями оцінювання фахової діяльності та вимогами до оформлення атестаційних матеріалів;
- перевірка ведення індивідуальної документації: календарні плани; поурочні плани; класні журнали, зошити;
- проведення відкритих уроків;
- проведення відкритих виховних занять;
- виступи на засіданнях педагогічних радах;
- виступи на засіданнях методичних об'єднань (дата, тема);
- участь у професійних конкурсах (вказати яких);
- складання авторської програми чи власного проекту (вказати тему);
- розробка методичних рекомендацій;
- оформити творчі звіти;
- інші заходи, що висвітлюють професійну діяльність педагога.
